LADG stellt Lehrkräfte unter Generalverdacht
PhV NRW warnt vor dem Ende der pädagogischen Freiheit [...]
PhV NRW: Keine Lösungen von der Stange für Digitalpakt 2.0
Verband fordert echte Bedarfsorientierung bei Mittelvergabe Kollegien bei Beschaffung [...]
KI-Korrekturen können Lehrkräfte unterstützen – aber nicht ersetzen
PhV lehnt FDP-Vorschlag nach grundsätzlich KI-gestützter Korrektur ab Viele [...]
Schulbarometer blendet strukturelle Probleme aus
Studie untersucht individuelle und keine systemischen Belastungen Fehlende Ressourcen [...]
ABC-Klassen: Mehr Verbindlichkeit beim Spracherwerb nutzt allen
PhV NRW begrüßt die Einrichtung von neuen ABC-Klassen Verband [...]
Lehrkräfte und KI in Schule: Aus Neugier wird Kompetenz
PhV-Umfrage mit 1.500 Teilnehmenden belegt gestiegene Akzeptanz von KI-Tools [...]
Distanzunterricht darf nur eine Notlösung bleiben
Sicherung des Bildungsauftrags bei Krisen wichtig und richtig Ausnahmen [...]
Umfrage zeigt: Gymnasien sollen Leistung fordern
Berlin, 29.10.2025 – Die große Mehrheit der Deutschen wünscht [...]
Haushalt 2026: Ausgaben für Bildung erhöhen, Stellen besetzen
Anhörung im Landtag zur Feststellung des Haushaltsplans Pro-Kopf-Ausgaben in [...]
DPhV: IQB-Bildungstrend bestätigt nachlassende Schülerleistungen / Fehlende Lehrbefähigung vieler Lehrkräfte weiterhin blinder Fleck deutscher Bildungspolitik / Gymnasiallehrkräfte tragen zu hohe Lasten, während Leistungsförderung politisch vernachlässigt wird
DPhV: IQB-Bildungstrend bestätigt nachlassende Schülerleistungen / Fehlende Lehrbefähigung vieler [...]
Bericht der Enquetekommission weckt unrealistische Erwartungen
Abschlussbericht der Enquetekommission I mit richtigen Ansätzen Fokus allein [...]
Ifo-Barometer bestätigt: Handys gehören nicht in den Unterricht
Privates Smartphonenutzungsverbot an Schulen gewünscht Umfrage: Selbst Jugendliche halten [...]
Auf dem Weg ins neue Schuljahr: Ein Kompass allein genügt nicht
Das Ziel stimmt, aber Schulen benötigen mehr Unterstützung auf [...]
PhV fordert Kommunalpolitik zum Erhalt des gegliederten Schulsystems auf
PhV unterstützt Erklärung des „Aktionsbündnis Schule NRW“ Mehr als [...]
Gymnasiallehrkräfte sehen wenig Relevanz der ZP10
PhV NRW befragt seine Mitglieder zu Zentralen Prüfungen Krasses [...]
Schulentwicklung mit Daten, Risiken und Nebenwirkungen
PhV NRW begrüßt Ziele des heute vorgestellten Schulkompass Datengestützte [...]
DPhV begrüßt Initiative der Kultusministerkonferenz zur Stärkung der Erinnerungskultur an Schulen
Berlin, 30. Juni 2025 – Die aktuelle Initiative der [...]
Bildungsprotest: PhV kritisiert Forderung nach Einheitsschule
Investitionen für Bildung sind dringend erforderlich Differenziertes Schulsystem ist [...]
Großprojekt Oberstufe NRW: Qualitätsvolle Reform braucht Zeit
PhV-Forderung nach Verschiebung der Reform der gymnasialen Oberstufe erfüllt [...]
PhV fordert Smartphoneverbot wie Bremen es beschlossen hat
In der Hansestadt müssen Handys ab Juni in der [...]
Angriff auf das gegliederte Schulsystem
Gemeinsame Pressemitteilung von lehrer nrw und Philologenverband NRW zum [...]
Handynutzungsverbot für alle Schülerinnen und Schüler
PhV fordert Landesregierung zu einer einheitlichen Regelung auf „Schulen [...]
Folgen der Coronapandemie spüren Lehrkräfte bis heute
Vor fünf Jahren wurden NRW-Schulen in den Lockdown geschickt [...]
Von Optimismus keine Spur: Lehrkräfte arbeiten am Limit
Umfrage unter 3.100 Lehrern an Gymnasien und Gesamtschulen Korrekturen, [...]
PhV NRW begrüßt KI-Pilotprojekt für Schulen
Düsseldorf, 10. Januar 2025. Am 1. Februar startet in [...]
Risiken und Nebenwirkungen der Unterrichtsausfall-Statistik
PhV: „Schulen mit hohem Krankenstand nicht an Pranger stellen“ [...]
DPhV: Lehrkräfte sind bei der Übergangsempfehlung auf das Gymnasium weniger von sozioökonomischen Faktoren beeinflusst als Eltern
Auch leistungsstarke Schüler brauchen bessere Förderung / Lehrkräftemangel verhindert [...]
Schülerschaft und Lehrkräfte beklagen die gleichen Probleme
Laut Schulbarometer sind Störungen häufiger Grund für Ärger Zu [...]
Sabine Mistler bleibt Vorsitzende des Philologenverbandes NRW
Große Mehrheit bei Wahlen für die Gymnasiallehrerin Zwei neue [...]
DPhV erwartet von der KMK den umfassenden Schutz der Persönlichkeitsrechte beim geforderten schulischen Umgang mit KI
Schaffung von notwendigen Rahmenbedingungen durch den Dienstherrn ist Voraussetzung [...]
Handlungskonzept des MSB bedarf einer Überprüfung
Maßnahmen zur Unterrichtsversorgung greifen nicht ausreichend Entlastung von Lehrkräften [...]
Gewalt an Schule meint auch Gewalt gegen die Lehrkräfte
PhV NRW begrüßt Informationsveranstaltung des MSB Viel Bekanntes zum [...]
Digitalpakt 2.0: Verzögerungen sind nicht weiter hinnehmbar
PhV NRW appelliert an Bund und Länder, sich schnell [...]
DPhV und GI drängen auf Umsetzung des neuen Digitalpakts
Berlin, 17.09.2024 – Angesichts der sich immer weiter verzögernden [...]
DPhV: OECD-Studie zeigt besonders hohe Arbeitszeitbelastung für deutsche Oberstufen-Lehrkräfte im internationalen Vergleich
Berlin, 10.9.2024 – Angesichts der heute veröffentlichten OECD-Studie „Bildung [...]
Der nächste Nackenschlag für das Bildungsland NRW
Drittletzter Platz im Ländervergleich des INSM-Bildungsmonitors PhV NRW: Bildungsausgaben [...]
Von Hamburg und Berlin lernen: ZP 10 am Gymnasium abschaffen
Hansestadt streicht die Extra-Prüfungen zum Ende der Mittelstufe Schüler-/innen [...]
„Von früher Sprachförderung profitieren alle Schulformen“
PhV begrüßt Stärkung der Basiskompetenzen an Grundschulen (frühe Sprachförderung) [...]
„Lehramt muss für junge Leute wieder attraktiver werden“
Zahl der Studierenden in NRW um 4,4 Prozent gesunken [...]
DPhV warnt vor KMK-Plänen zur Lehramtsausbildung
Berlin, 14.06.2024 – Vor der 386. Kultusministerkonferenz (KMK) kritisiert der Deutsche Philologenverband [...]
„Zu eindimensional“: PhV kritisiert aktuelle ifo-Studie
NRW landet im Mittelfeld der Untersuchung Nicht nur das [...]
Geht das Startchancenprogramm an vielen Gesamtschulen vorbei?
PhV NRW begrüßt das geplante Förderprogramm ausdrücklich (Umsetzung des [...]
Verbände unterzeichnen Düsseldorfer Erklärung gegen Antisemitismus
Spitzenvertreterinnen und -vertreter aller großen Lehrkräfteverbände und der Landeselternkonferenz [...]
Gewalt an Schule(n) erhöht Belastungen für Lehrkräfte
Deutsches Schulbarometer bestätigt Umfrage des PhV Jede zweite Lehrkraft [...]
Fortbildungen für Lehrkräfte – ideologiefrei und mit Substanz
PhV NRW begrüßt Sechs-Punkte-Plan der Landesregierung Schulformbezug und Fachlichkeit [...]
Mehr Leistungsorientierung an allen Schularten
Berlin/Braunschweig, 12.4.2024 – Der Deutsche Philologenverband (DPhV) und Prof. [...]
PhV fordert verbindlichere Regeln für den Schulwechsel
Elternwille soll nicht mehr allein über Schulform entscheiden In [...]
Abordnungen von Lehrkräften an andere Schulen nur freiwillig
Philologenverband NRW warnt vor „Zwangsabordnungen“ Nachteile für Stammschulen und [...]
„Zufriedene Lehrkräfte sind die beste Werbung für den Beruf“
NRW startet Werbekampagne für Studium und Seiteneinstieg, um Nachwuchsproblem [...]
„Teilzeit bei Lehrkräften ist häufig ein Akt der Notwehr“
Anteil der Teilzeitlehrkräfte liegt in Bund und Land laut [...]
Pisa: Konzentration auf guten Unterricht zwingend notwendig
Aktuelle Pisa-Studie mit dramatisch schlechten Ergebnissen Lehrkräftemangel und Arbeitsbedingungen [...]
Bereits jede zweite Lehrkraft hat Erfahrung mit Gewalt gemacht
Rund 1500 Teilnehmende bei aktueller PhV-Befragung Häufig gehen Übergriffe [...]
DPhV mahnt dringend grundlegende Reform der Kultusministerkonferenz an
Berlin, 8.11.2023 – Der Deutsche Philologenverband (DPhV) setzt sich [...]
Vernachlässigung der Sprache Deutsch ist alarmierend und nicht akzeptabel
Berlin 13.10.23 – Mit sehr großer Sorge hat der [...]
Gemeinsam für die Stärkung des Abiturs und hohe Standards in der Lehrkräftebildung
Berlin/Bonn 12.10.23 – Nach einem konstruktiven und intensiven Meinungsaustausch [...]
Vorbild Berlin: ZP 10-Prüfungen an NRW-Gymnasien abschaffen
Bundeshauptstadt will schriftliche Abschlussarbeiten streichen PhV NRW: Prüfungen für [...]
„Entlastung von Lehrkräften ein Schritt in die richtige Richtung“
Ab neuem Schuljahr Verzicht auf Klausuren in den Klassen [...]
Planungspanne stellt Schulen vor neue Herausforderungen
Stellen können nach Ferien nicht wie vorgesehen besetzt werden [...]
Bestandslehrkräfte im System halten – statt neuer Experimente in der Lehrerbildung
Alternative, berufsbegleitende Zugänge zum grundständigen Lehramtsstudium ermöglichen, Vorbild Sachsen [...]
Philologenverband und Fachverbände fordern mehr Engagement bei Lehrkräftefortbildung
DPhV-Bundesvorsitzende Lin-Klitzing: „Lehrkräftefortbildung in Deutschland nicht wettbewerbsfähig“ Forderung nach [...]
Teilzeitquote unter Lehrkräften in NRW ist ein deutliches Alarmsignal
PhV NRW: Viele Lehrerinnen und Lehrer an der Belastungsgrenze [...]
Ministerium muss für pannenfreien Ablauf der Abiturprüfungen sorgen
Sicherheit für Schülerinnen/Schüler und Lehrkräfte bei Nachschreibetermin Hohe Mehrbelastung [...]
Abiturprüfungen in NRW starten – mit extrem kurzen Korrekturzeiten
Unterschiedliche Ferienzeiten der Bundesländer sorgen für Druck bei Korrekturzeiten [...]
Lehrer-Umfrage zu ChatGPT: Eher Skepsis und Unsicherheit
Mehr als 750 Teilnehmende bei PhV-Befragung zu KI-Systemen Viele [...]
Unterrichtsausfall mit Beginn des neuen Schuljahrs wieder systematisch erfassen
Philologenverband NRW kritisiert politischen Streit um Ausfallstatistik Zeit nutzen, [...]
NRW-Philologen begrüßen KMK-Beschlüsse zum Abitur
Mehr Vergleichbarkeit der Abschlüsse unter den Bundesländern Vorgaben aus [...]
Leitfaden zum Einsatz von Chat-GPT: Verantwortung liegt bei Lehrkräften
Offene Fragen in Handreichung zu KI-Systemen an Schulen Verband [...]
ChatGPT in Schule und Unterricht: NRW-Philologen fordern KI-Gipfel
Verunsicherung bei Lehrkräften im Umgang mit KI-Systemen wie ChatGPT [...]
Konzept Unterrichtsversorgung: Maßnahmen im Blick behalten
• Vorgriffsstunden kontraproduktiv – PhV NRW lehnt sie weiter [...]
Philologenverband sorgt sich um unbesetzte Lehrerstellen in Köln
Aktionsprogramm „Ankommen nach Corona (AnC)“ auf der Kippe Personalengpass [...]
Gutachten zeigt Schwachstellen bei Digitalisierung von Schulen
Ökonomisch-technische Aspekte wichtiger als Pädagogik/Didaktik Digitales Lernen verbessert kaum [...]
Philologen sehen Ergebnisse des IQB-Bildungstrends mit Sorge
Bei vielen Kindern hapert es bei den Grundlagen in [...]
PhV NRW: Wertschätzung für alle Lehrkräfte notwendig
Wertschätzung und Anerkennung für Sek-II-Lehrkräfte darf nicht verloren gehen [...]
Junge Philologen: Referendariat soll wieder zwei Jahre dauern
Bedingungen für Lehrerausbildung müssen verbessert werden Unterstützung für angehende [...]
PhV NRW sieht die Qualität der Lehrkräfteausbildung in Gefahr
NRW-Philologen: Referendariat soll wieder zwei Jahre dauern Weniger Zeit [...]
„Schnell handeln, falls es notwendig wird“
NRW-Philologen wünschen einen guten Start ins neue Schuljahr Kostenübernahme [...]
Pressestatement des Philologenverbandes NRW zur heutigen Pressekonferenz von Schulministerin Feller
Das heute von Frau Schulministerin Feller vorgestellte Handlungskonzept Corona [...]
Genau hinsehen, ob Schwarz-Grün seine Versprechungen umsetzt
NRW-Philologen bieten Zusammenarbeit und Expertise an Koalitionsvertrag jetzt zügig [...]
Ein „Weiter so!“ darf es im neuen Schuljahr nicht geben
NRW-Philologen ziehen zum Ferienstart eine durchmischte Bilanz Belastung von [...]
DPhV fordert mehr schulische Unterstützung für geflüchtete Schülerinnen und Schüler
Mehr als 100.000 geflüchtete Schülerinnen und Schüler aus der [...]
„Es ist absurd, dass vorhandene Tests nicht benutzt werden dürfen“
Schulen sollen ungenutzte Testkits einlagern und zurückgeben Verweis auf [...]
„Abiturprüfungen müssen einheitlich, sicher und ordnungsgemäß ablaufen“
Am kommenden Dienstag starten in NRW die ersten Klausuren [...]
„Von starken Gymnasien profitiert das gesamte Schulsystem in NRW“
Gelungene Premiere für ersten digitalen Gymnasialtag Bildungspolitischer Dreiklang: Bildung [...]
Kölner Chaos lässt Familien und Gymnasien verzweifeln
Schulplätze in Köln reichen nicht aus für alle Anmeldungen [...]
Philologen bedauern Entscheidung zu Masken und Tests an Schulen
Fall der Maskenpflicht birgt Risiken für Schüler und Lehrkräfte [...]
Geflüchteten Kindern und Jugendlichen aus der Ukraine unbürokratisch helfen
Philologenverband NRW verurteilt völkerrechtswidrigen Angriff Ankommen, Schutz finden und [...]
Keine voreilige Abschaffung der Maskenpflicht an Schulen
Etablierten und einfachen Schutz zunächst beibehalten Ablauf der anstehenden [...]
Philologenverband unterstützt Freiwilligkeit der anstehenden Vergleichsarbeiten (Vera-8)
Fokus auf Unterricht und pädagogische Arbeit lenken Keine weitere [...]
Philologenverband NRW kritisiert anstehende Vergleichsarbeiten für achte Klassen (Vera-8)
Weitere Belastung für Lehrkräfte ist nicht nachzuvollziehen Wiederholung von [...]
Philologenverband NRW begrüßt Bekenntnis der Landesregierung zum vielgliedrigen Schulsystem
Konrektoren künftig auch an kleineren Real- und Hauptschulen PhV [...]
Landesregierung muss wieder Stornokosten für absagte Klassenfahrten übernehmen
Schulen sollten Reisen auch kurzfristig absagen können Im Jahr [...]
Lehrkräfte sorgen sich um Bildungsniveau
Düsseldorf, 10. Januar 2022. Nach den Einschränkungen und Veränderungen im [...]
Unterricht in Präsenz? Aber sicher!
Philologenverband begrüßt Beschluss der Kultusministerkonferenz Präsenz ja, aber Sicherheit [...]
Mehr als 30 Schüler je Klasse keine Seltenheit
Deutscher Philologenverband befragt Lehrkräfte zu Klassengrößen Viele Klassen und [...]
Boosterimpfungen für Lehrkräfte – so schnell es geht
PhV NRW begrüßt Regelungen zu Auffrischungsimpfungen Termine während der [...]
Maskenpflicht: Ministerin plant, Fehler zu korrigieren
Philologenverband erleichtert über Rückkehr zur Maskenpflicht Masken wichtig für [...]
NRW muss jetzt zurück zur Maskenpflicht im Unterricht
Infektionszahlen drohen außer Kontrolle zu geraten Schulen brauchen einfachen [...]
Ein Stutenkerl für den Finanz-Staatssekretär
Aktion unterstützt die Forderungen in der Tarifrunde 2021 Attraktivitätsoffensive [...]
Verlässlichkeit statt Experimenten
Präsenzunterricht muss Priorität haben Schülerinnen und Schüler brauchen verlässlichen [...]